En educación primaria es donde se forman y desarrollan las actitudes acosadoras y acosadas. Las
personas de segundo y tercer ciclo van
cambiando de actitudes y van formando su propia ideología, siendo esto una
debilidad o fortaleza según su estado de emociones.
Decidimos enfocarnos en los alumnos de tercer a sexto grado de
la Escuela Primaria “General Victoriano
Cepeda” del turno matutino; la muestra oscila entre los 8 y 12 años de edad
etapa en la que según Dorothy Cohen se construye la moral individual;
generalmente es en estos grupos que comienza a definirse en los individuos la
personalidad, en ocasiones notamos en los alumnos actitudes acosadoras o
aquellas que permiten ser acosadas.
Para un análisis más sencillo del estudio, se tomó como muestra
a siete grupos con alrededor de 18 personas aproximadamente; se realizó la
encuesta de manera personal acompañada de la observación de dos
entrevistadores.
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